A+ A A-
الإطار العام للمرحلة الثانية << الرئيسية <<
   
مقدمة
الهدف الاستراتيجي للمرحلة الثانية
الأهداف الرئيسية للمرحلة الثانية
المردود والتأثير المتوقع من تحقيق الأهداف الرئيسية
مقومات تنفيذ المرحلة الثانية
مكونات ومشروعات والأنشطة للمرحلة الثانية
أنشطة خاصة بإدارة المشروعات والأنشطة العامة  
الأنشطة التنفيذية لمشروعات في الكليات / الجامعات / القطاعات
الفرضيات والمحددات لمشروعات التطوير المستمر وضمان الجودة والتأهل للاعتماد
المؤشرات الرئيسية للأداء والمخرجات والمردود
مؤشرات الأداء فيما يخص تنفيذ البرنامج  
مؤشرات الأداء فيما يخص المخرجات وتحقيق الأهداف
مؤشرات حجم التأثير وقياس المردود من تحقيق أهداف البرنامج
المعوقات والمخاطر
الاطار الزمني لبرنامج التطوير المستمر وضمان الجودة والاعتماد في التعليم العالي
إجمالي التكلفة التقديرية لمتطلبات تنفيذ مشروعات برنامج التطوير المستمر وضمان الجودة والاعتماد في التعليم العالي المرحلة الثانية 2008/2012
تقدير التدفقات النقدية المطلوبة لتنفيذ البرنامج من ميزانية الدولة
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
مقدمة << الإطار العام للمرحلة الثانية <<

في إطار تنفيذ المرحلة الثانية من الخطة التنفيذية لإستراتيجية تطوير التعليم العالي ، وتحديدا لأحد أهم أولويات هذه المرحلة وهي القدرة علي التطوير المستمر وضمان الجودة والاعتماد ، فقد تم إعداد برنامج متكامل للعمل علي تحقيق الأهداف المرجوة من البدء في تنفيذ هذه الأولوية ، علي أن تتلوها أو تتوازي معها أولويات أخري تم صياغتها في مجالات العمل للمرحلة الثانية

ونظرا لان التطوير المستمر هو الأساس للجودة وأحد ضماناتها وعلي أن يكون هذا التطوير مستندا إلي معايير قياسية يجب الالتزام بها في أي تطوير، فان المنطلق لتحقيق أهداف هذا البرنامج المتكامل تكمن في إتاحة الفرصة للكليات القادرة علي إحداث التطوير الشامل اعتمادا علي المعايير القياسية لكي تبدأ في مشروع متكامل يؤهل خلال تنفيذه للتقدم إلي الاعتماد

كذلك تتاح فرص أخري للكيات التي لم تتقدم بعد للتطوير الشامل وتري انه من الأفضل لها التركيز علي إحداث تطوير جذري في واحد أو أكثر من مكونات العملية التعليمية ، استعداد للتقدم بعدها أو خلالها إلي مشروعات التطوير المستمر والتأهيل للاعتماد

وفي هذا التفكير يتم التعامل رأسيا في الوصول بالكليات التي تري في مقوماتها الأساسية القدر الكافي ، وهي محدودة العدد حاليا، للدخول مباشرة في مشروعات التطوير المستمر والتأهيل للاعتماد، كذلك يتم التعامل أفقيا مع باقي الكليات لكي يتم تطوير واحد أو أكثر من مقومات الجودة المطلوبة طبقا لحاجاتها المبنية علي الرؤية المستقبلية للتطوير

وبذلك يستطيع هذا البرنامج خدمة أكبر عدد ممكن من الكليات وبهدف إحداث ديناميكية التطوير في معظم كليات الجامعات المصرية، مما يتيح استفادة قصوى من الاعتمادات المالية المتاحة وتحقيق عدالة التوزيع لاعتمادات التطوير في هذه المرحلة ، ويرفع قدرة الكليات والجامعات علي الاستفادة من الاعتمادات المخصصة ووجود بدائل لمشروعات تطوير وجودة متنوعة تعطي القدرة علي الاستفادة السريعة لأي مخصصات متاحة

الهدف الإستراتيجى << الإطار العام للمرحلة الثانية <<

الوصول إلى قدرة مؤسسية ذاتية الحركة لتطوير مستمر، يحقق جودة أكاديمية ومؤسسية مقننة، تضمن قدرة تنافسية عاليه وتؤهل للاعتماد

الأهداف الرئيسية للمرحلة الثانية << الإطار العام للمرحلة الثانية <<
تحقيق فاعلية واستمرارية مشروعات ضمان الجودة التي بدأت في المرحلة الأولي
استكمال تطبيق نظم الجودة الداخلية في جميع كليات ومؤسسات التعليم العالي الحكومية
تبني منظومة المعايير الأكاديمية للبرامج في الكليات/القطاعات ودعم تطبيقها
تأهيل الكليات للتقدم للاعتماد في إطار مفهوم التطوير المستمر
رفع كفاءة واعتماد دولي لعدد من المعامل والمراكز العلمية والبحثية في الجامعات
رفع القدرات المؤسسية للكليات في بعض القطاعات ذات الأولوية مثل كليات العلوم
تطوير متكامل/استحداث برامج أكاديمية في المجالات ذات الأولوية
تطوير نظم تقويم الطالب ورفع الكفاءة التعليمية في بعض مؤسسات التعليم العالي
d
المردود والتأثير المتوقع من تحقيق الأهداف الرئيسية << الإطار العام للمرحلة الثانية <<
خلق بيئة تنافسية لدعم التطوير المستمر في الكليات الجامعية وأقسامها
تشجيع الاتجاه اللامركزي للتطوير الذاتي والتنمية المستدامة في إطار معايير جودة مقننة
الارتقاء بقدرات الكليات الجامعية والمجتمع الأكاديمي بها لاستيعاب التخصصات العلمية الحديثة والمجالات البينية والابتكارية
ترسيخ ثقافة الجودة في التطوير الأكاديمي وتبنى مفاهيم الجودة الشاملة واعتبارها مكوناً رئيسياً في رسم الخطط الإستراتيجية
تقوية الروابط والتفاعل بين مؤسسات التعليم العالي والمجتمع والصناعة وسوق العمل
تعظيم الاستفادة من نظم ومصادر المعلومات والمعامل والبنية التحتية المتاحة ودعمها
استخدام التقنيات الحديثة في التعليم والتعلم وإنتاج المواد العلمية
رفع جودة الخريجين ورفع قدراتهم التنافسية على المستوى القومي والإقليمي والدولي
الارتقاء بجودة البحث العلمي وقدرته على تلبية احتياجات المجتمع ومشاركته في تطوير الصناعة والبيئة المحيطة
تأهيل عدد (90) من الكليات الجامعية للتقدم والحصول على الاعتماد من قبل الهيئة القومية للاعتماد وضمان جودة التعليم
gg
مقومات تنفيذ المرحلة الثانية << الإطار العام للمرحلة الثانية <<
يمثل البرنامج مجموعة من المشروعات التي تتسم بالفاعلية والشفافية لتمويل ودعم وتحفيز الكليات الجامعية، لتصل إلى مستوى عالي من الجودة والملائمة والكفاءة، المؤهلة للاعتماد
تتقدم الكليات بخطة عمل تنفيذية تهدف إلى تطور نوعى انطلاقا من تقارير تقييم الأداء السنوي وتقارير المراجعين ودراسات نقاط القوة والضعف، وتنفيذاً لمخطط إستراتيجي محدد ومعتمد لتطوير الكلية
يضع البرنامج قواعد وشروط التقدم والتحكيم والاختيار بين خطط العمل المقدمة من الكليات
يتم تحديد آليات المتابعة وتقييم أداء التنفيذ لخطط العمل التي أقرت
يقوم البرنامج بتوفير قواعد البيانات والدراسات القبلية وإعداد التقارير الدورية لتقدم الأعمال، كذلك دراسات التأثير والمردود على مستوى الكلية والجامعة ومنظومة التعليم العالي
أنشطة خاصة بإدارة المشروعات والأنشطة العامة << مكونات ومشروعات والأنشطة للمرحلة الثانية
<< الإطار العام للمرحلة الثانية <<
   
عمل التخطيط للمشروع والخطة التنفيذية وإعداد ومتابعة البرنامج الزمني
إنشاء وتحديث الأنظمة الإلكترونية لإدارة مشروعات وأنشطة البرنامج
التعريف بمكونات المشروع وأهدافها ومتطلبات وآليات كل منها
التدريب
ورش عمل متخصصة لمقيمي المشاريع ومديري التنفيذ
إدارة المشروعات
المتابعة والتقييم لتنفيذ المشروعات في الكليات / الجامعات / القطاعات
تقارير ودراسات

  << مكونات ومشروعات والأنشطة للمرحلة الثانية
<< الإطار العام للمرحلة الثانية <<
الأنشطة التنفيذية لمشروعات في الكليات / الجامعات / القطاعات  
متابعة استمرارية نظم ضمان الجودة الداخلي بالكليات للمرحلة الأولى والتي تليها
استكمال تنفيذ نظم الجودة الداخلي في باقي الكليات الجامعية
تبني منظومة المعايير الأكاديمية للبرامج في الكليات/القطاعات ودعم تطبيقها
مشروعات التطوير المستمر وتأهيل الكليات للتقدم للاعتماد
تقييم البرامج الأكاديمية الجديدة وضمان جاهزيتها للاعتماد
مشروعات رفع القدرات المؤسسية والبنية الأكاديمية والبحثية للكليات الجامعية
مشروعات اعتماد المعامل والمراكز العلمية في الكليات والجامعات
مشروعات رفع القدرات المؤسسية لكليات للقطاعات ذات الأولوية
مشروعات تطوير البرامج الأكاديمية – تطوير متكامل – استحداث
مشروعات تطوير نظم تقويم الطالب ورفع الكفاءة التعليمية
مشروعات دعم البنية التحتية المرتبطة بالتطوير على مستوى الجامعة
الفرضيات والمحددات لمشروعات التطوير المستمر وضمان الجودة والتأهل للاعتماد << الإطار العام للمرحلة الثانية <<
وجود تصور استراتيجي للتطوير فى الكلية المعنية
تبنى نظام جودة داخلي يصب فى تقارير تقييم أداء ذاتي سنوي وتقارير مراجعين
التوافق بين متطلبات الكليات والأوليات الإستراتيجية للجامعة
التبني والاقتناع بالطرح المقدم لتنفيذ البرنامج من قبل الشركاء المعنيين
 
مؤشرات الأداء فيما يخص تنفيذ البرنامج << المؤشرات الرئيسية للأداء والمخرجات والمردود
<< الإطار العام للمرحلة الثانية <<
   
عدد وحجم الأنشطة المنفذة طبقاً للخطة التنفيذية المعتمدة للبرنامج وفى الإطار الزمني المحدد
حجم الإنفاق الفعلي على الأنشطة مقارنة بالمخطط له
عدد الكليات المشاركة في التقدم بمشروعات ، وعدد ما تم اختيارهم
حجم أنشطة المتابعة والتقييم (تقارير تقدم الأعمال- الزيارات الميدانية- المؤتمرات والندوات

  << المؤشرات الرئيسية للأداء والمخرجات والمردود
<< الإطار العام للمرحلة الثانية <<
مؤشرات الأداء فيما يخص المخرجات وتحقيق الأهداف  
الكفاءات التي تم تدريبها وتأهيلها للقيام بأعمال التخطيط والتنفيذ والمتابعة والتقييم
الخطط الإستراتيجية التي تم إعدادها وتبنيها وتطبيقها من قبل الكليات المتقدمة
حجم التعاون المباشر والغير مباشر بين الكلية المعنية والقطاعات الإنتاجية والخدمية والمجتمع .المدني فيما يخص تطوير البرامج الأكاديمية والبحثية
مجالات التطوير التي أنجزت ومدى توافر ضمانات إستمراريتها ( بشرياً ومادياً ومؤسسياً)
المعايير المرجعية- الأكاديمية والمؤسسية التي وضعتها الكلية
عدد الكليات المؤهلة/ المتقدمة/ التي حصلت على الاعتماد

 
  << المؤشرات الرئيسية للأداء والمخرجات والمردود
<< الإطار العام للمرحلة الثانية <<
مؤشرات حجم التأثير وقياس المردود من تحقيق أهداف البرنامج  
مدى ملائمة الخريجين والأنشطة البحثية في الكليات التي أتمت تنفيذ مشروعات التطوير لمتطلبات الجودة والاعتماد واحتياجات التنمية
القدرة التنافسية للكلية تعليمياً وبحثياً، محلياً ودولياً
مدى قدرة الكلية على الاعتماد على الذات لاستمرارية التطوير
مدى رضاء الطلبة والخريجين والمجتمع عن منهجية التطوير في الكلية ومردوده
المعوقات والمخاطر << الإطار العام للمرحلة الثانية <<
عدم وجود الكفاءات البشرية الكافية داخل الكليات للإطلاع بمسئوليات التخطيط والتنفيذ
مقاومة التغيير/ التطوير من قبل بعض الكيانات/ الأفراد داخل الكلية/ الجامعة أو من قبل أصحاب المصالح الخاصة
عدم انتظام التدفقات النقدية أو انقطاعها مرحلياً
وفاء الكلية/ الجامعة ببعض التزاماتها المالية والبشرية واللوجستية
الاحتياج إلى بعض التعديلات في القوانين واللوائح والقواعد المعمول بها
تأخر تفعيل/ بدء عمل الهيئة القومية للاعتماد وضمان جودة التعل
إجمالي التكلفة التقديرية لمتطلبات تنفيذ مشروعات برنامج التطوير المستمر وضمان الجودة والاعتماد في التعليم العالي المرحلة الثانية 2008/2012 <<

      إجمالي التكلفة التقديرية لمتطلبات تنفيذ مشروعات برنامج التطوير المستمر
       وضمان الجودة والاعتماد في التعليم العالي المرحلة الثانية 2008/2012

م

اسم المشروع

ميزانية الدولة

تمويل مشارك

إجمالي (القيمة بالألف جنيه)

1

مشروع متابعة استمرارية نظم ضمان الجودة الداخلي بالكليات للمرحلة الأولي

5,000

 

5,000

2

مشروع استكمال تنفيذ نظم الجودة الداخلي في باقي الكليات الجامعية

20,000

 

20,000

3

مشروع تبني منظومة المعايير الأكاديمية للبرامج في الكليات/القطاعات ودعم تطبيقها.

 

 

 

4

مشروع التطوير المستمر وتأهيل الكليات للتقدم للاعتماد

685,000

 

685,000

5

مشروع اعتماد المعامل والمراكز في الكليات والمعامل المركزية في الجامعات

60,000

40,000

100,000

6

مشروع رفع القدرات المؤسسية لكليات العلوم بالجامعات المصرية

100,000

50,000

150,000

7

مشروع تطوير البرامج الأكاديمية متكاملة بمؤسسات التعليم العالي

100,000

50,000

150,000

8

مشروع تطوير نظم تقويم الطلاب ورفع الكفاءة التعليمية

30,000

10,000

40,000

الإجمالي (القيمة بالألف جنيه)

1.000.000

150,000

1,150,000

تقدير التدفقات النقدية المطلوبة لتنفيذ البرنامج (من ميزانية الدولة) <<
الاستثمارات المطلوبة للسنة المالية 2007-2008 = 55 مليون جنية مصري
الاستثمارات المطلوبة للسنة المالية 2008-2009 = 200 مليون جنية مصري
الاستثمارات المطلوبة للسنة المالية 2009-2010 = 360 مليون جنية مصري
الاستثمارات المطلوبة للسنة المالية 2010-2011 = 310 مليون جنية مصري
الاستثمارات المطلوبة للسنة المالية 2011-2012 = 75 مليون جنية مصري
إجمالي استثمارات الخطة الخمسية 2007- 2012 = 1000 مليون جنية مصري
 
 
الرئيسية || اتصل بنا || روابط هامة || خريطة الموقع
جميع الحقوق محفوظة لوحدة إدارة المشروعات المرحلة الثانية 2009 – 2012